Abteilungsbeschreibung
Die Universität Zürich gehört zu den führenden Forschungsuniversitäten Europas und ist mit über 25’000 Studierenden die grösste Universität der Schweiz mit dem breitesten Angebot an Studienfächern. Um den über 4800 Lehrenden optimale Rahmenbedingungen für exzellente, forschungsorientierte und innovative Lehre zu schaffen, bietet die Hochschuldidaktische Weiterbildung ein umfassendes hochschuldidaktisches Weiterbildungsangebot an, welches einzelne Kurse, Beratung sowie längere Programme umfasst. Informationen zum Angebot finden Sie unter: http://www.wb.uzh.ch/de/hochschuldidaktik
Das Projekt «Digitale Kompetenzen» der Hochschuldidaktischen Weiterbildung zielt auf die Förderung von drei Kompetenzebenen bei Lehrenden: Didaktische Kompetenz beim Einsatz von Lehr-Lerntechnologien, die Vermittlung von digitalen Schlüsselkompetenzen an Studierendeund die Förderung technischer Fähigkeiten beim Einsatz von Lehr-Lerntechnologien.
Aufgabenbereich
Im Projekt «Digitale Kompetenzen» wirken Sie aktiv an der Entwicklung und Durchführung hochschuldidaktischer Angebote mit. Sie führen dabei Beratungen und Schulungen zu multimedialen Lehr-/Lerninhalten durch, bieten massgeschneiderte Tools für die Lehre an und vermitteln Konzepte zu innovativen Lehr-/Lernsettings. Zudem konzipieren Sie Kurse und andere Formate, um Lehrende in ihrer Kompetenzentwicklung im Bereich «Digitalisierung in der Lehre» zu fördern. Desweiteren engagieren Sie sich in unseren systematischen Programmen (Teaching Skills, CAS), indem Sie in Lehrveranstaltungen hospitieren, Leistungsnachweise begutachten, Lehrprojekte begleiten und die Lernplattform betreuen.
Anforderungen
- Hochschulabschluss auf Masterstufe
- Zertifizierte Weiterbildung oder einschlägige Erfahrungen im Bereich eLearning/Digitalisierung/Lehr-Lerntechnologien
- Fähigkeiten und Kenntnisse, um innovative Weiterbildungsangebote an der Schnittstelle zur Vermittlung von «digital skill sets» (concepts, devices, tools and usage) zu disziplinenübergreifenden «digital technologies» sowie zur kritischen Auseinandersetzung mit ethischen, rechtlichen und sozialen Aspekten des digitalen Wandels («critical digital citizenship») zu realisieren
- Berufserfahrung im Hochschulumfeld, Erfahrung in Hochschuldidaktik und/oder Erwachsenenbildung wünschenswert
- Stilsicheres Deutsch sowie gute Kenntnisse in Englisch (jeweils schriftlich und mündlich)
Wir bieten
Wir bieten eine vielseitige Tätigkeit, die Ihnen die Möglichkeit gibt, hochschuldidaktische Weiterbildung an einer Forschungsuniversität zu gestalten und weiterzuentwickeln. Innerhalb des Projekts «Digitale Kompetenzen» beraten und begleiten Sie Lehrende in ihrer Lehrprofessionalisierung und sind an strategischen Fragen der universitären Lehrpersonenentwicklung beteiligt. Sie arbeiten in einem interessanten Umfeld, welches aktuelle Entwicklungen in der Hochschuldidaktik für Lehrende fruchtbar macht und entwickeln neue Ideen im Team. Gehalt und Anstellung richten sich nach den Vorgaben des Kantons Zürich. Die Stelle ist bis zum 31.12.2020 befristet. Es wird eine Verlängerung des Projekts angestrebt.
Kontakt
Anja Pawelleck, Teamleiterin «Hochschuldidaktische Weiterbildung», Tel. +41 44 634 24 46
Bewerbungen
Bitte senden Sie Ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen bis 11.03.2019 an die Abteilung Personal: bewerbungen@pa.uzh.ch