Mit einer Keynote von Roland Tormey
Prüfungen und Assessments sinnvoll gestalten und platzieren, damit Studierende so viel und so intensiv wie möglich lernen – das ist nach wie vor eine Herausforderung für Lehrende und Studiengangsleitende. In den Vorträgen und Workshops dieser Kurztagung des ZHE der PH Zürich in Kooperation mit der Hochschuldidaktik der Universität Bern am 14. Januar 2016 geht es um grundsätzliche Überlegungen und konkrete Hinweise für kompetenzorientiertes Prüfen an der Hochschule. Weitere Informationen finden Sie auf der Tagungsseite.
Danke fürs Weiterleiten!
Franziska Zellweger & Lydia Rufer
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